孩子提出无理要求时，怎么办？

面对孩子提出的不合理要求，很多家长不是一味顺从，就是粗暴反对。

一味顺从的背后，是恐惧与孩子探讨沟通，一旦与孩子意见相左，害怕碰钉子。这是亲子关系中逃避纵容的心态。

粗暴反对的背后，是没有体察了解孩子的真实需求，孩子为什么会提无理要求？家长有没有看到孩子的感受？有没有感受孩子的感受？粗暴反对是亲子关系中强权管控的心态。

这种心态，是两个极端。

那么遇到孩子提出无理要求时，该怎么办呢？

今天以一个三岁半孩子为例，来和家长朋友们一起探讨。

湿水彩作画

晚上准备上楼洗漱休息。

空空看到了桌子上的桃子，便说：“我要吃桃子。”

这个年龄段的孩子，见不得吃的东西，见了就想着吃，不分时间场合。

作为成人，我们有判断能力，此时孩子提出的是无理要求。

我左手拿起桃子，爽快地应声道：“来，吃吧。”刚把桃子举起来，不着急递给他，手上动作慢了下来，腔调也慢慢降下来。

（看到孩子的感受，积极回应。这个阶段的孩子，很容易情绪激动。这也是孩子自身的生理特点，心火肝火有余，容易激动着急。积极的回应，带来孩子情绪的平稳。）

“咦？空空，前几天你睡前吃桃子，害得肚子痛，翻来滚去，忘记了？这个时间是要去洗漱睡觉了。”

（提醒孩子，回忆经验教训）

空空没吭声，还看着我。（纠结挣扎中，僵持中。此时如果父母松一下口，孩子就成功达到目的了。）

我接着说：“今天已经吃过桃子，刚才还吃了一根玉米，肚子里的小精灵们正忙着呢，不要再给他们添忙啦！”

（摆明事实，帮助分析判断，运用绘本语言，生动形象，帮助孩子在脑海中构建图景。这个阶段的孩子，形象思维发达。）

空空笑了，撒娇地伸伸手，奶声奶气地说：“桃子，桃子！”每次他这样子，就代表内心同意妈妈的看法了。（这需要家长了解自己的孩子）

（感受孩子当下的感受，不必再用语言说教。此时已经即将大获成功，但是很多家长往往这时又长篇大论，一通牵扯，不是教训孩子不长记性，就是教训孩子嘴馋等等，反而功亏一篑。）

“桃子呀，桃子明天吃。走吧，上楼。”我坐起身要上楼。空空也就跟着我上楼了。

（吃桃子还有机会，但是不是现在，给孩子希望。再加上行动上的带动，孩子自然跟随。）

总结以上亲子沟通案例，扩展至青少年年龄段，在孩子提出不合理要求时，或许可以试着这样来沟通。

1.积极回应，避免正面冲突。

2.了解缘由，感受孩子的感受。

3.交流探讨，回忆经验教训，可供决定参考。

4.行动上做表率，

个人经验，第一条特别重要，一定一定一定，避免正面冲突。

孩子还小时，他的反抗可能是哭一通闹一通，家长往往骂一顿更甚打几下。

一旦孩子到了青春期，他的反抗会是冷漠，无视，积恨于心，慢慢亲子之间出现鸿沟，悔之不及。

当然，父母有时候很难控制自己的情绪，特别是听到孩子无理要求时，更是在第一时间，气不打一处来。

对于父母来说，学会管理情绪，是一门功课。不仅可以收获良好的亲子关系，对于自己生命层次的提升，更有着重要的意义。

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